Будущие первоклассники готовятся в школу

Родителей больше всего волнует вопрос, в какую школу определить своего ребенка, всем хочется, чтобы это было, непременно, лучшее учебное заведение. Узнают у знакомых, коллег по работе, родственников, где учились их дети, какая слава ходит о школе и учителях, крепкие ли знания дают в той школе, поступают ли выпускники в высшие учебные заведения. Словом, много вопросов волнует родителей будущих первоклашек. Чем прославленнее школа, тем серьезнее испытания ждут дошколят.

Поэтому родителей интересует и то, что же должны знать будущие первоклассники перед собеседованием в школе.

В школу детей принимают в возрасте шести – семи лет. В этом возрасте дошколенок должен уметь:

• Называть свои личные данные, то есть имя и фамилию, домашний адрес и телефон. Должен знать, основные данные о своих родителях, их имена и фамилии, место работы.
• Дошкольнику нужно знать, в какой стране он живет, другие страны мира, знать названия растений, животных, птиц, рыб, фруктов, овощей, отличать их от ягод, различать домашних и диких животных, деревья и кустарники.
• Уметь ориентироваться во времени, различать время суток, месяца, времена года, называть все месяцы года, дни недели. Знать праздники и рассказывать, что для них характерно.
• Необходимо знать и отличать основные цвета.

• Уметь ориентироваться в пространстве, сказать, где левая сторона, где правая.
• Называть распространенные профессии, виды спорта, дорожные знаки.
• Дошкольник должен уметь рассказывать о своих увлечениях и любимых занятиях.

Самый главный вопрос, на который будущему первокласснику надо знать ответ: « Зачем нужно идти в школу?»

В области интеллектуального развития дошкольнику следует уметь:

• Отгадывать загадки и решать головоломки, логические задачи и ребусы.
• Уметь находить предметы, каких не хватает в группе, добавлять их. Описывать предметы в группе, находить их сходства и отличия. Уметь найти признаки, которые объединяют предметы и людей в группы.
• Уметь восстанавливать события, что было раньше, что потом.
• Дошкольник должен уметь описывать картинку, составлять связный рассказ. Запоминать предложение из нескольких слов и пересказывать его. Рассказывать стихи и сказки. Находить отличия в похожих картинках. Пересказывать услышанную историю или рассказ.

Из области математики будущий первоклассник должен уметь:

• Считать до десяти и назад, восстанавливать пропущенные цифры в числовом ряду.
• Выполнять счетные операция в пределах десяти и решать простые задачи.
• Сравнивать геометрические фигуры.
• Делить предметы на несколько частей.

Что касается чтения, то здесь важно, чтобы будущий первоклассник отличал звуки от букв, гласные от согласных. Умел найти слова на заданную букву, делить слова на слоги. Умел прочитать короткие предложения и понимать, что в них сказано.

Будущий первоклассник должен обладать следующими навыками письма:

• Уметь держать ручку и карандаш правильно.
• Обводить рисунок по контуру, не отрывая от бумаги карандаш.
• Проводить прямые, волнистые, другие линии.
• Уметь рисовать по точкам и клеточкам, дорисовывать недостающую часть рисунка.
• Уметь закрашивать рисунок аккуратно, не выходя при этом за контуры.

Собеседования с будущими первоклассниками, как правило, проходит заранее, задолго до начала учебного года. Участвуют в нем учителя начальных классов, психологи, логопеды, иногда учителя иностранного языка.

Для родителей важно – настроиться позитивно самим, а также успокоить своего ребенка. Пожелайте ему хорошего настроения и уверенности!

Ведь будущий первоклассник готовился к школе уже давно и должен уже знать минимальные требования к школе, а там его ждут добрые учителя, которые рады ему и готовы поделиться своими знаниями.